2009年6月8日 星期一

6.9 上課筆記 超級重要期末資訊宣布

超級無敵霹靂重要事項↓↓↓↓↓↓↓

期末final.avi

剪在一起必須包含:
(1)幻想之城
(2)淺浮雕書法創造場景
(3)主題HOW
(4)去背的(PNG)所設計的圖案
(5)數位3D雕塑自己
(6)創作-"個人風格"的椅子
(7)其他自己的作品練習檔

整個期末AVI影音檔,至少要包含以上(1)~(6)項

每件作品前面都要加作品名稱

這份作業占整學期成績40%

檔案名稱命名(例如:final-3C-95452066.avi)

光碟繳交格式
(1)每一張光碟可以存取多個資料夾,但要分別命名
(2)光碟裡的資料夾命名 (例如:3c-95452022)
(3)個人資料夾裡面,要有剪好的avi,以及其他六項檔案avi原始檔
(4)請同學在光碟封面,分別寫上資料夾名稱以及"數位媒材期末-星期二"

2009年6月2日 星期二

上課筆記

1.下星期是最後一次上課

●老師上課內容
1.老師推薦的書→作者:前天.約翰 Jone Maeda
書名:簡單的法則
2.到了大四該具備"商業思維"及"生活美學"
3.未來幾年的議題:關心人類
4.未來5年的重要議題:"全球性議題" "社會性議題" "個人健康議題"


●情緒式設計
整合媒材做議題-AIDA
Attention:吸引使用者的注意
Interest:讓使用者產生興趣
Desire:引起使用者的渴望
Action:讓使用者行動

●作業
1.請同學匯整全部的作業‧考試的Sketch Up原始檔帶來
(若有avi.大於640尺寸)也請帶來

●影片分享
1.music botttles
2.I/O brush
3.shared_design_space
3.siggraph 2006波士頓

2009年5月30日 星期六

2009年5月26日 星期二

2009年5月20日 星期三

2009年5月19日 星期二

2009年5月11日 星期一

5.12課堂練習(去背圖)

●課堂作業
1.每個人拍一組照片(一組三張)
2.拍正視、側視以及斜視
<注意>斜視跟側視要有差別






2009年5月4日 星期一

5.4 practice design chair

5.4 design chair

這次老師要我們設計椅子
其實 條件放很寬
反而有點跳脫不出傳統對椅子設計框架
感覺小時候 比較能天馬行空吧!
上課的那間教室 電腦真的是超級無敵霹靂慢= =
用比較簡單跟快速的方式 設計了一張椅子


這張椅子我想放在休閒森林裡面
藍色的椅背 遠看就像是在跟你比ya
像是森林裡的小精靈在歡迎你
底座的部分 我用樹木的材質
是為了跟森林有相呼應
近看那張椅子
有一個笑臉 是森林對人們的歡迎
想強調人跟大自然之間的和諧相處


5/4 上課筆記

●上課練習:
1.請同學設計一張自己想要的椅子
椅子條件→
(1)坐起來不舒服沒關係
(2)比例很奇怪也沒關係
(3)配色奇怪也沒關係
(4)貼的材質也都無所謂,可以自行想像
即便這材質尚未被應用在真實的設計品也可以

2.做好後,匯出2D影像
3.做好後請拍2張剖面圖及錄製AVI檔
4.在錄製影片時,將坐標線和輔助線關掉
5.小提醒:運用先前交的錄製影片軟體,在錄製時要選"範圍"

●下次上課注意事項
1.請同學帶"數位相機"
2.數位相機的傳輸線

2009年4月28日 星期二

4/28 3D Warehouse









1.網路上打上3D Warehouse就可以搜尋到很多素材(全世界共同完成)
2.首先先將google翻譯及3D Warehouse的網頁家到我的最愛
這樣操作起來比較方便
3.看到喜歡的模型,可以下載最新版的
<備註>下載最新版的就不會有跟軟體衝突的問題

2009年4月21日 星期二

4.21 淺浮雕作法小技巧

首先→先去下載老師教學網的jpg

1.做的程序跟先前教的主機板是一樣的
2.再畫時,要記得分layer(圖層)
3.全部的書法字帖都要匯進來
4.在做物件時,一定要閉合

4.21書法淺浮雕練習

一開始我用高樓大廈的感覺

但是貼的材質 是參考中古世紀城堡

也許在那個時代 他們也有高樓大廈

只是材質是用石塊堆砌而成

我希望一開始讓大家以為是大廈 不想讓人一眼就看穿這是書法淺浮雕

本來大廈的頂部是用綠色的 可是發現render出來會黑黑的

跟我想要的感覺不太一樣

就改用活潑的粉紅色

我想表達綠化城市環境 減少空氣汙染

旁邊加了自己畫的小花 點綴成事的活潑

4/21 上課筆記-淺浮雕(書法雕刻)概念篇

●概念

淺浮雕藝術→呈現技巧
書法藝術→媒材對像

1.將淺浮雕藝術及書法藝術結合

2."雕刻"本身是虛(空)跟實的概念
虛 → 空 → 透 → 對比
(產生) (出現)

3."挖" 是很重要的工作

4.傳統媒材的寄生→產生新的物種
(意指:用現代技術去結合)

5.淺浮雕→2.5D 平面設計→2D 3D動畫→3D
加了時間觀念現象→4D (這種展現手法比較吸引人)

6. 2.5D及4D比較少看到,也在觀念上不好做
一點點觀念不對,方向就會做錯!!很難拿捏

7."小丸子"卡通就是2.5D畫風











2009年4月14日 星期二

"透視" 觀念












兩點透視:在電腦上使用,透視是會變形滴


一點透視:就像看火車


等角透視:把自己放在外面

2009年4月12日 星期日

跟大家道聲早安

這是之前的3D文字練習
一直沒PO上來跟大家分享分享!!
剛開始看到時
有沒有覺得很像蛋糕呀!!

2009年4月11日 星期六

4.7自由行體的上課練習成果

哈哈
我只是想做個蛋糕!!

2009年4月10日 星期五

4.7自由行體的練習

●觀念及運用:
1.運用跟隨路徑概念形成封閉曲線
2.剛開始貼的材質不用太複雜
3.如下圖












●Sketch Up應用
1.做影子跟霧
2.複製:Ctrl+滑鼠移動
3.去除邊線:window→風格→編輯→顯示邊線(不要打勾)
4.炸開:當很多單一物件時,全部group再炸開,就可以單一物件移動了
5.貼圖:全選→群組→炸開
<個人經驗分享>要貼上自己喜歡的圖片前,先將物件上預設的材質,再貼自己的圖!!

2009年4月6日 星期一

4/7 CamStudio 神奇超好用的軟體!!好康報你知

哇!!春假後的第一次上課!!
嘿嘿~~首先!!要介紹給大家一個神奇又超好用的東西!
那就是→CamStudio
有多神奇呢!!它可以大大減少影片的大小呦!!
況且 下載這軟體!!也不佔自己電腦空間
4KB 4KB 4KB 4KB 4KB耶!!@@ 你說是不是很棒呀!!

趕快下載去.........(點它↓↓↓)
http://camstudio.org/

2009年3月30日 星期一

3/31 TEST(Part.1)

這次問題出在貼材質= =
電腦跑得慢就算了
想好好貼個美美的材質 卻搞了老半天!!>_<
好吧!!原本想做個可以呼應花卉的場景
想說用一些管子的舞動 代表花朵的活潑!!←哈!!
結果是我自以為= = 好啦!!會有再版

城市規畫模擬圖

這是課堂的小小小小小練習
那間電腦教室........是一個可以修練的地方
在那裡 你需要有極大的耐心及毅力
媽呀!!電腦有沒有跑這樣慢拉>_<
搞得我上課第一節課都在搞軟體
別人都不知道做到哪邊去哩!!

感覺我的模擬圖很單調是吧!
嘿嘿 還沒配色啦!!
只事先簡單show出來,還會有再版喲!!

2009年3月14日 星期六

噓~~~這是秘密!!

如何讓上課up pro7這套
永久使用呢!!

LA-JKI-62888601-HVW
4554732-18084-31388-20965

就是複製→貼上!!

2009年3月12日 星期四

3D Viewer

先下載吧!^^→ http://www.cortona3d.com/cortona
Download Cortona3D Viewer 6.0 Beta
注意事項:
1. 如果要用3D View去看,輸出格式一定要3D
2. 輸出格式一定要VRML
<備註>VRML可以讓使用者多元互動
3. 3D View要將東西存在同一個資料夾

補充觀念:Cosmos player也支援3D Views

製作個人網頁:到frountpage→插入→web文件

2009年3月10日 星期二

3/10 youtube影片下載 不難!!這樣做就對了!!

步驟1→下載FLV http://kej.tw/flvretriever/
步驟2→複製自己想下載youtube影片右邊的網址
步驟3→重新命名附檔名

Video: Size640*480
Framerate 30
Bltrste 360
Hz 44100
Bitrate 64

2009年3月9日 星期一

中文!!是我們的好朋友

當初下載Sketch Up是英文版
在沒看過 沒接觸過的情況下
會覺得 "英文版"這東西很不親切= =


當然啦!!為了讓大家有效率的學習
"中文版"當然不可或缺
跟你分享分享!!讓你可以更加輕鬆上手
http://myweb.hinet.net/service/download.html
http://ya155081.myweb.hinet.net/Google%20SketchUp_CHT.rar

2009年3月2日 星期一

隨堂作業-TESTONE

這東西挺方便的耶!!
看著3D的東西,在使用這軟體時,會不自覺的按了Maya的快捷鍵= =
簡單做了一下!!→很芭樂(傻笑...)
居然不小心卡到那位先生的腳了!!

2009年2月23日 星期一

2/24 Homework

●小叮嚀→
1.到老師的分享網複製下載點下載
2.將下載好的Sketch Up複製一份存在隨身碟,下次上課要帶來
3.每次上課務必帶隨身碟,養成好習慣^^

分享→
教學網:http://spatial-media.blogspot.com/2009/03/httpinfodesignasiaedutwnewnewshtm.html

超卡哇伊史迪奇兒


WOW!! 我進來了耶!!

Hello!!
ZI is me!!

即將在這裡跟您一同分享"生活五四三"